"No Egito, as bibliotecas eram chamados "Tesouros dos remédios da alma". De facto é nelas que se cura a ignorância, a mais perigosa das enfermidades e a origem de todas as outras." Jacques Bossuet
"Sempre imaginei que o paraíso fosse uma espécie de biblioteca", Jorge Luís Borges
in Os Direitos Inalienáveis do Leitor, de Daniel Pennac
Escultura de Diogo de Macedo (1889-1959)
No Dia do Patrono, dia 22 de novembro, este ano comemorado no dia 23, estiveram expostas algumas reproduções de obras de Diogo de Macedo com a finalidade de dar a conhecer aos alunos e restante comunidade escolar, as obras magníficas do nosso patrono.
De forma a perpetuar esta pequena compilação, foi produzido um curto slideshow que poderá ser revisto vezes sem conta.
Apreciem as obras de Diogo de Macedo! (clica na imagem)
Nos dias 16 e 17 de dezembro teve lugar, em formato on-line, a Reunião Regional Escola Azul para escolas e parceiros da região Norte.
O AEDM, representado pelas coordenadoras do projeto, marcou presença neste momento importante de partilha de experiências.
Foram dados a conhecer os trabalhos realizados pelos alunos do 8º ano sobre o Oceano e a vida dos Pinguins, no âmbito do projeto Crescer com o Digit@l, e os trabalhos do Pré-escolar e 1º Ciclo no âmbito da proteção das tartarugas marinhas na ilha de S. Tomé, apoio ao Programa Tatô.
O júri elegeu um vencedor para cada escola EBO/ESDM.
Todos os alunos participantes estão de parabéns pelo seu envolvimento e trabalhos.
Fiquem a conhecer os contemplados!
Trabalhos de escrita realizados pelos alunos da professora Sofia Moraes.
O tema foi a escola em tempo de covid, os alunos expressaram as suas opiniões e emoções.
Sabias que a designação mudou? Diz-se OCEANO e não OCEANOS, porque o Oceano é só UM!!
No âmbito do projeto Crescer com o Digit@l, os alunos do 8ºB, C e G estiveram na biblioteca a fazer um trabalho de pesquisa sobre pinguins. Orientados pelos respetivos professores de Ciências Naturais, os alunos recolheram informações acerca da espécie de pinguins que lhes foi atribuída. Essas informações (nome científico, características morfológicas, localização geográfica, habitat, alimentação, curiosidades...) serão posteriormente integradas no trabalho que irão executar nas disciplinas de TIC e Robótica, com recursos a diferentes ferramentas digitais.
