Biblioteca Escolar Diogo de Macedo

"No Egito, as bibliotecas eram chamados "Tesouros dos remédios da alma". De facto é nelas que se cura a ignorância, a mais perigosa das enfermidades e a origem de todas as outras." Jacques Bossuet

Biblioteca Escolar Diogo de Macedo

"Sempre imaginei que o paraíso fosse uma espécie de biblioteca", Jorge Luís Borges

O direito de ler em qualquer lugar.

in Os Direitos Inalienáveis do Leitor, de Daniel Pennac

L'Adieu, 1920

Escultura de Diogo de Macedo (1889-1959)

segunda-feira, 9 de abril de 2012

CHARLES DICKENS

Este ano comemora-se o bicentenário do nascimento do escritor Charles Dickens
Conhece um pouco da sua história








Podes, ainda, consultar os sites que a seguir te propomos para saber mais...





Consulta a cronologia de Charles Dickens

segunda-feira, 2 de abril de 2012

LER+ CIÊNCIA

Ler + =  Saber+ podia ser o lema desta atividade desenvolvida por professores de área científica, em articulação com  a Biblioteca Escolar. Os livros foram devidamente selecionados e sugeridos aos alunos  para que estes possam melhorar a sua literacia científica.
Divulgamos o trabalho apresentado pela Mª João Tavares, aluna do 11º ano, a propósito da leitura do livro "O Jogo dos Possíveis" de François Jacob

 "O Jogo dos Possíveis", de subtítulo ‘’Ensaio sobre a diversidade do mundo vivo’’, Capítulo I ‘’Mito e Ciência’’


François Jacob, biólogo e humanista, recebeu o prémio Nobel da Medicina em 1965, e quem melhor que este cientista para escrever um livro – ‘’O Jogo dos Possíveis’’ – uma reflexão sobre a história da vida e os mecanismos da sua evolução.
Uma intrigante análise sobre a evolução da vida, as suas teorias científicas e mitológicas é feita no capítulo I. Em todo o capítulo o autor procura responder a questões como: ‘’É possível aos biólogos elaborar uma teoria da evolução que esteja verdadeiramente liberta de preconceitos ideológicos?’’. No meu papel enquanto leitora, senti-me bastante esclarecida sobre a inconclusibilidade do tema; dificilmente surgirá uma teoria capaz de abranger todo este conceito de evolução sem se tornar demasiado generalizada, onde se aplica um modelo universal de explicação da evolução de seres com níveis de complexidade particulares. Apercebo-me da forte influência na biologia moderna da Teoria da Evolução, formulada por Darwin. Jamais uma outra teoria conseguiu, com tanta eficácia, desenvolver o tema da evolução, é por isso considerada com grande credibilidade; contudo pode ser interpretada como um mito – uma história que narra as origens e explica o mundo vivo.
O autor critica a obsessão da verdade considerada absoluta com que alguns cientistas defendem as suas opiniões e ideias, e afirma que este é um dos fatores que mais regride o que já foi estudado.
Razões como: a diversidade dos seres vivos, a reprodução de seres de uma determinada espécie e a capacidade progressiva destes se reproduzirem sexuadamente aumentar e começarem a diversificar-se, entre inúmeras possibilidades de variação, são os principais fatores da evolução das espécies; o mundo atual e a vida que nele encontramos resulta de sucessivos acasos durante a evolução. A técnica persuasiva usada por François Jacob consiste no uso de exemplos e na referência de grandes nomes na ciência e biologia. O autor recorreu à bíblia com a história de Adão e Eva, ao Yin e o Yang (na cosmogonia sumeriana), ao Yima (na Grécia antiga) para demonstrar como cada cultura humana justifica a existência de dois sexos, sendo eles o feminino e o masculino. São também proferidas ideias/opiniões de várias identidades: Carl Marx, Freud, Engels, Maxwell, Peter Medawar, Kant, Noam Chomsky, Buffon, entre outros onde se sobressai Darwin.
‘’A sexualidade é, pois, uma máquina de fazer o diferente.’’, o que pode ser explicado pelo darwinismo, onde ‘’a probabilidade de que esta teoria nas suas linhas gerais, venha a ser refutada um dia é agora próxima de zero’’, visto que o mecanismo da sexualidade garantiu que tal se verificasse.
Concluo que com o avanço da tecnologia e a capacidade de solucionar certos problemas, surgem cada vez mais questões e um livro excecional (que, com um discurso cativante e persuasivo, demonstra que a ciência opera localmente para encontrar respostas parciais e provisórias enquanto que a mitologia se aplica a todos os domínios e responde a todas as questões) veio expor a visão de um entre muitos num mundo tão cheio de vida.

Maria João Lopes Tavares, nº11, 11ºC

segunda-feira, 26 de março de 2012

2ª fase das Olimpíadas de Português

OLIMPÍADAS DE PORTUGUÊS

2ª FASE

Equipas apuradas para a Final que se realizará no dia 20 de abril, pelas 11h50m, na Biblioteca Escolar


        7ºB                                                              8º B                                         9ºE

Inês Pinho, nº 13                                     Anaísa Lopes, nº5                     Henrique Costa, nº 5
Pedro Pereira, nº 18                                Mariana Lopes, nº 16                Joaquim Molina, nº 8
Raquel Pereira, nº 19                              Nádia Almeida, nº 19                 Mª Beatriz Pereira, nº13
Beatriz Moreira, nº 28                             Telmo Rocha, nº 26                   Rafael Novo, nº19




Parabéns a todos os que participaram.!!!

Boas Férias e Boas Leituras!!!




















sexta-feira, 23 de março de 2012

TEMPO PARA UM CONTO

À semelhança do que tinha acontecido no período do Natal, foram dinamizadas atividades no âmbito de uma parceria entre os Cursos Profissionais de Apoio à Infância e as Bibliotecas Escolares da Escola ES/Diogo de Macedo e EB 2/3 de Olival.


No passado dia 15 de março, os alunos do Curso Profissional de Apoio à Infância do 11ºE apresentaram, na biblioteca da escola, a peça infantil «Quinta da Primavera», direcionada para as crianças da comunidade envolvente à escola. Orientados pela professora de Português, Maria José Santos, os alunos construíram o texto dramático da peça, criaram os cenários e os adereços. Desta vez, acolheram com alegria e muito carinho as crianças do jardim-de-infância de Olival
No dia 21 de março os alunos do 10ºE deste mesmo curso, orientados pela professora de Expressão Corporal e Dramática, Cristina Oliveira, apresentaram a peça musical «Quinta da Amizade» às crianças da escola básica de S. Miguel e do jardim-de-infância de Seixo Alvo.





sexta-feira, 2 de março de 2012

Concurso Nacional de Leitura -1ª fase

A entrega dos prémios da 1º fase do Concurso Nacional de Leitura será no dia 9 de março, na Biblioteca Escolar, pelas 21h30m


terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

DIA DE S. VALENTIM


Na Biblioteca assinalámos este dia com um placard onde todos  podiam deixar a sua mensagem...



 
 
(painéis criados pela professora Alexandra Pinto)

sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

PALESTRA SOBRE SEGURANÇA NA INTERNET

No dia sete de fevereiro, Dia Europeu da Internet Segura, tivemos na nossa escola representantes da Comissão Nacional da Proteção de Dados.
O dr. Luís Leonardo falou, aos cerca de 160 alunos presentes, sobre a importância de adotar atitudes e comportamentos adequados de forma a prevenir determinados perigos a que estamos expostos quando navegamos na internet.
De entre os muitos conselhos dados, salientamos alguns:

  • Não partilhar dados pessoais
  • Não fornecer a tua palavra passe
  • Ter software antivírus ativo e atualizado
  • Escolher um nickname 
No final, houve ofertas para todos os alunos.
A sessão foi bastante esclarecedora, no entanto as dúvidas que permanecerem poderão ser colocadas aos professores de Informática. E não esqueçam...

"Tu Decides Por Onde Vais!!!









quarta-feira, 8 de fevereiro de 2012

ENCONTRO COM O ILUSTRADOR RUI CASTRO

Foi com muito prazer que, no dia sete de fevereiro, recebemos o ilustrador Rui Castro. Os alunos do sétimo ano tiveram o privilégio de ouvir as "dicas" de Rui Castro para o trabalho de ilustração do conto que estão a redigir na disciplina de Língua portuguesa.
O talento e simpatia do nosso convidado permitiram três sessões muito interessantes e bem dispostas.
Rui Castro mostrou um pouco do seu trabalho, revelou a forma como desenvolve o seu trabalho quando lhe apresentam o texto para ilustrar e confidenciou que não gosta que lhe deem sugestões sobre o que desenhar, afinal o trabalho que desenvolve pressupõe a sua interpretação do texto em causa e a sua criatividade. Falou ainda das várias técnicas que utiliza.
E pudemos verificar que criatividade é o que não lhe falta...

Obrigada pela visita!!...








domingo, 5 de fevereiro de 2012

MINUTO SEGURO

Para ver e pôr em prática!!!